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网络赌博游戏:跃龙桥小学党的群众路线教育实践活动实施方案

作者:佚名 来源: 发布时间:2014年05月05日
 

 

南通市跃龙桥小学校
党的群众路线教育实践活动实施方案
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,是以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党的重大决策,是当前党内政治生活的一件大事。按照中央和省、市委部署,根据《崇川区教育体育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(崇教党工发〔2014〕2号)文件精神,结合我校教育工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以为民务实清廉为主要内容,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,突出作风建设,着力解决师生、家长反映强烈的突出问题,提高做好新形势下服务师生的能力,保持与广大师生、干部群众的密切联系,推动学校教育事业科学发展。
二、目标要求
贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕学校中心工作、服务师生,聚焦作风建设,查摆、解决学校领导班子、党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,坚持正面教育为主,坚持批评和自我批评,坚持讲求实效,坚持分类指导,坚持领导班子和领导干部带头。重点围绕“四风”问题认真进行自我剖析,用整风精神抓好批评与自我批评,进一步强化党员干部宗旨意识、责任意识、服务意识和廉洁意识,切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
重点解决以下几个方面的问题:
1.在反对形式主义方面:解决个别党员干部工作执行力不够,工作落实不到位,布置任务多、带头落实少,工作有交办、无指导,有部署、无落实,欠缺一抓到底、持之以恒的务实作风和实干精神;学习现代教育管理知识不够系统,开展学习不够主动,对教育现代化准备不足,运用新理念、新思路、新知识分析、解决问题的能力不强的问题。
2.在反对官僚主义方面:解决个别党员干部领导作风和工作方法简单生硬,工作中不讲策略、不讲方法、不讲科学。对师生的服务意识不够,不深入师生了解情况,对师生反应强烈的问题解决不够及时,解决事关师生切身利益的问题不得力;个别干部不够深入教育教学一线,深入教研组、深入课堂听课、深入班级力度不够,对学校教育教学实际的问题掌握不够全面,学校教育教学管理不够精细化。
3.在反对享乐主义方面:解决个别党员干部进取精神不足,工作中缺乏激情,缺乏创新,工作标准不高,办事拖拉,工作有漏洞;个别党员干部工作中责任感、事业心不够,存在工作推诿现象,存在好人主义,遇到矛盾绕着走,不直面问题、不解决问题。
4.在反对奢靡之风方面:解决个别党员干部艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风不够,缺乏团结奋进、干事创业的坚强意志,工作中自律意识淡薄,要求自己不严格;面对学校发展挑战与机遇,缺乏开拓创业、迎刃而上的斗志和吃苦耐劳的革命精神,在学校教育教学改革中没有冲在前面,没有发挥好党员干部的模范带头作用。
三、基本原则
1.坚持正面教育、思想引导。把学习教育、思想理论武装摆在第一位,引导党员、干部树立宗旨意识、增强群众观念,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。
2.坚持严格要求、动真碰硬。以整风精神开展批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持敞开大门、群众参与,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力使教育实践活动经得起检验。
3.坚持聚焦“四风”、解决问题。切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面突出问题,在动真碰硬、正风肃纪上取得实效。
4.坚持分类指导、有序推进。找准学校需要解决的突出问题,提出适合学校特点的目标要求和办法措施。
5.坚持领导带头、层层示范。上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。
四、参加范围
党支部、全体党员、班子成员、全体教师。重点是领导班子及党员干部。
五、方法步骤
教育实践活动时间从2014年3月开始,到10月底基本完成。重点抓好“学”、“查”、“改”3个环节工作。
(一)谋划准备、动员部署
认真研究制定切实可行的活动方案,经教体局教育实践活动办公室指导审阅后报上一级教育实践活动领导小组备案。成立教育实践活动领导小组和工作机构,明确职责任务和工作规则,召开动员会。
(二)学习教育、听取意见
1、组织专题学习。制定切实可行的学习计划,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”,学习计划经党总支研究通过,并报督导组审阅。紧紧围绕牢固树立宗旨意识、群众观点,分专题组织领导干部学习。通过领导带头学、典型示范学、专家辅导学、分类指导学等方式,重点学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习中发〔2013〕4号、中办发〔2014〕4号和苏发〔2013〕9号、苏办发〔2014〕4号文件规定的学习内容,学习中央和省、市、区委关于教育实践活动的部署要求,学习省委十二届六次全会、市委十一届六次全会、区委七届六次全会精神,学习市、区委教育实践活动办公室下发的相关材料。学习宣传教育系统先进典型、先进事迹,组织开展师德师风主题教育实践活动,用身边事教育身边人,增强学习效果。党支部至少召开1次专题学习会,领导班子集中学习时间不少于3天。
要通过远程教育网络、党建电视频道、手机报、微博等新媒体资源,运用灵活多样、务实管用的方式,组织好党员、干部的学习教育活动,严格落实“三会一课”等制度,以开展党组织“统一活动日”为抓手,认真组织召开1次党员集中学习交流会,采取送学上门等方式,组织离退休党员及年老体弱党员参加学习教育。
2、开展专题讨论。联系学习吴仁宝、兰辉、尤建华、李吉林、周福如等先进典型,教育激励身边人。组织开展活动,坚持对照“理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进”四面镜子,组织开展“入党为了什么、在党内干了什么、先锋当得怎么样、群众形象好不好”大讨论,进一步深化提高思想认识。采取经验交流会、案例剖析会、现象讲评会等形式,着眼于改进校风教风师风、推进教育科学发展、争创人民满意教育,集中学习和专题讨论时间不少于一周。
3、进行调研走访。领导班子成员要带头深入班级、年级组、备课组、师生、家长当中,着重围绕加强班子和师资队伍建设、规范学校管理、提高办学质量、建设和谐校园等问题开展专题调研走访,寻找对策、改进工作。组织学校党员教师,采取家访的形式,深入学生家庭,就教育需求、作风建设、学校发展等方面,与家长和学生进行面对面、零距离交流,并撰写《家访日记》,原汁原味地整理市民群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。
4、广泛征求意见。紧紧围绕“四查四治”,坚持直接到群众中听取意见,既“面对面”更“背靠背”,既“真听声音”更“听真声音”。集中开展“四听四问”、“邻里听音”等活动,听普通干部群众的意见,听服务对象的意见,听老同志的意见,听党外人士的意见;问效,了解对自身作风情况的看法和评价;问怨,了解对干部作风的怨言和怨气;问症,了解干部作风方面的问题和症结;问策,了解改进作风的对策和措施。至少召开2次座谈会,其他每位班子成员至少主持召开1次座谈会,认真听取意见,并及时梳理归纳、如实反馈,严肃对照检查,做到边查边改、立行立改。
5、开展公开承诺。围绕为民务实清廉、聚焦反对“四风”进行公开承诺。在“为民”上,围绕强化宗旨意识、维护群众利益、解决群众反映最强烈的突出问题进行承诺;在“务实”上,围绕坚持求真务实、防止形式主义,改进学风会风教风进行承诺;在“清廉”上,围绕带头遵守廉洁自律各项规定、落实党风廉政建设责任制等进行承诺。
(三)查摆问题、开展批评
1、查准找实突出问题。采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,注重从群众反映强烈和关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题,同时对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》等有关规定进行排查。
2、认真撰写对照检查材料。班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料,班子成员撰写个人对照检查材料,逐项列出“四风”问题特别是教育行风、师德师风等方面存在问题的具体表现、典型事例,深刻剖析根源并明确努力方向和整改措施。班子主要负责同志要审阅班子成员的对照检查材料。班子和班子成员的对照检查材料,要报指导组和上一级活动办审核把关。
3、开好专题民主(组织)生活会。领导班子要召开专题民主生活会。会前,要普遍开展谈心谈话活动。会上,要开展严肃认真的批评和自我批评。会后,要在一定范围内通报民主生活会情况。党支部要开好组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。
(四)整改落实、建章立制
1、制定整改方案。班子整改方案要明确任务书、时间表和责任人。班子成员要制定个人整改措施,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。
2、强化正风肃纪。对有问题不改、大问题小改的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。
3、开展专项整治。重点整治师德师风失范现象,切实加强校风、学风、教风建设。同时,要开展校园及周边环境集中整治。
    4、提升服务实效。要加大对困难党员、困难教职工、贫困学生及留守少年儿童的帮扶力度,开展结对帮扶活动。
5、加强制度建设。建好“三类”制度:
健全密切联系群众制度,重点完善党员、干部直接联系群众和家校沟通制度,畅通群众诉求反映渠道。
健全管理制度,重点是健全学校民主管理制度,全面推进党务校务公开;完善会议、培训、活动经费管理办法,健全办公经费支出、审计制度等。
健全行风师风建设制度,重点是师资队伍建设和促进专业发展机制、作风考核评价机制、师德师风建设制度,完善工资分配、评优晋职、绩效奖励等制度。
(五)全面总结、民主评议
教育实践活动结束后,召开总结会议,并在参会人员范围内对单位领导班子和班子成员进行民主评议。会后,向上级党组织提交书面总结报告。
六、组织领导
(一)加强组织领导
成立学校党的群众路线教育实践活动领导小组:
组长:吴和平(吴霞);
组员:顾文彬、成云忠、陆云仙。
设立学校党的群众路线教育实践活动办公室:
主任:陆云仙(具体部署)
成员:何 健、陆剑红(组织)
周 芃、陈  珏(宣传)
姚志祥、费 萍(秘书)
施小龙、戴建强(联络)
(二)搞好宣传引导。充分利用宣传栏、板报、简报、网站等媒介,广泛宣传上级党委精神,反映活动进展和成效。注意发现、树立和宣传学校的先进典型,及时曝光反面典型。
(三)注重统筹联动。把教育实践活动与教育工作任务相结合,与加强领导班子和组织建设相结合,正确处理好教育实践活动与日常工作关系,切实做到两手抓、两不误、两促进。
 
中共跃龙桥小学校党支部
                                         2014、3
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